Přeskočit na obsah

Poradna v roce 2014

Děti s autismem

Strukturované učení

Neexistuje žádný podrobný postup nebo návod na výchovu a vzdělávání dítěte s autismem, ale mezi nejefektivnější metody se jednoznačně řadí STRUKTUROVANÉ UČENÍ. Tato metoda je postavena na teorii učení a chování a jejím cílem je snížení nedostatků a posilování silných stránek dítěte s poruchou autistického spektra (PAS). Strukturované učení respektuje individualitu, zvláštnosti v chování,…

Jiné

Poradna Cesta těhotenstvím v Ostravě

Poradna Cesta těhotenstvím, Českobratrská 1229/13, 702 00 Ostrava (u Husova sadu) Konzultační hodiny: úterý a středa 10h – 17h http://www.nfbetlem.cz/nase_cinnost

Nadané děti

Výuka hudby v ranném věku

Pokud jste začali hrát v první třídě na klavír nebo jste už dokonce v mateřské škole hráli na flétnu, poděkujte svým rodičům a učitelům. Tyto hodiny, kterých jste se obávali – nebo je milovali – pomáhaly rozvíjet váš mozek. Čím dříve jste začali s hudební průpravou, tím silnější jsou spojení ve vašem mozku

Jiné

Mytí rukou

Mytí rukou je nejjednodušším opatřením proti šíření infekčních nemocí. Víte to? Materiál SZÚ

Děti s autismem

Videozáznam setkání s spec. pedagogem PaedDr. Věrou Čadilovou

Poruchy autistického spektra, typické chování žáků s PAS – čerpáno z Metodického portálu RVP.CZ číslo 8, květen/2014 PaedDr. Věra Čadilová, speciální pedagog, metodik; místopředsedkyně sdružení celý videozáznamAnotace: Setkání je zaměřeno na objasnění pojmu poruchy autistického spektra a typického chování žáků s PAS (deficity v oblasti sociální interakce a sociálního chování, komunikace a…

Děti s autismem

25 zlatých pravidiel, ako zvládnuť problémové správanie dieťaťa s Aspergerovým syndrómom

25 zlatých pravidiel, ako zvládnuť problémové správanie dieťaťa s Aspergerovým syndrómom – citujeme z velmi pěkného webu PSYCHOPEDPravidlo č 1 Byť dôsledný, dať od začiatku najavo autoritu, avšak nie silou a krikom!!! Je to ťažké, ale musíte si zachovať nadhľad a kľud. Keď dieťa uvidí, ako vás spoľahlivo vytáča do nepríčetnosti, že revete, ako blázon, vidí jasnú reakciu na svoje správanie. Je…

Děti s autismem

Vědci vystopovali možnou příčinu autismu u dětí

Vědcům z univerzity v Severní Karolíně se podařilo identifikovat činitele, který pravděpodobně odpovídá za dětský autismus. Je jím amygdala, tedy jedno z mozkových jader, které spolu s dalšími částmi mozku ovlivňuje například náladu či paměť. Během testů u dětí vědci zjistili, že u autistů je amygdala v průměru o 13 procent větší. Studie byla zveřejněna v posledním vydání časopisu Archives of…

Nadané děti

Nadměrná vzrušivost nervové soustavy u nadaných dětí

Jestliže někdo pracuje nebo žije s nadanými dětmi, pak má-li je charakterizovat, jsou nejčastěji zmiňovanými rysy intenzivnost a vnímavost. A to intenzivnost pocitů, prožitků a vnímavost k fyzickému prostředí i k jiným lidem. Koncepce nadměrné vzrušivosti neboli supersenzitivity je cestou, jak tuto intenzivnost a vnímavost zkoumat.Více na stránkách mensy http://deti.mensa.cz/index.php?…